Curso Urxencias en situacións especiais, teleemerxencias e DESA

Urxencias en situacións especiais, teleemerxencias e DESA. Marta Arias. CC BY-SA

Do 29 de xuño ao 3 de xullo, no CIF Poitécnico de Lugo, desenvolverase a actividade "L1501023 - Urxencias en situacións especiais, teleemerxencias e DESA", dirixida a profesorado de FP.

Obxectivos

1. Coñecer a atención ao parto extrahospitalario.Adquirir coñecementos e destrezas na atención ao paciente pediátrico.
2. Coñecer o funcionamento e aplicación do SVB e DESA, así como o material de control de vía aérea.
3. Coñecer os fundamentos da triaxe.
4. Analizar os principios de teleemerxencia.

Contidos

1. Soporte Vital Básico e Avanzado no paciente pediátrico. Desfibrilación Externa Semiautomática.
2. Arritmias cardíacas.
3. Atención ao parto.
4. Triaxe.
5. Teleemerxencia

Relatores:

• Dr. Manuel Castro Maestre. Médico asistencial de Urxencias Sanitarias de Galicia - 061
• Dr. Paulino Rivadulla Barrientos. Médico coordinador de Urxencias Sanitarias de Galicia - 061

Máis información: Curso creado na aula virtual do CFR de Lugo

A diversidade nas aulas. Estratexias para unha escola inclusiva

Chave.  Marta Arias. CC BY-SA

A diversidade nas aulas. Estratexias para unha escola inclusiva é unha actividade dirixida a todo o profesorado coa finalidade de sensibilizar e contribuir a desenvolver unha actitude positiva cara a inclusión do alumnado nas aulas e centros ordinarios e aprender estratexias de intervención para a aplicación na aula inclusiva atendendo ás súas características.
Dita actividade desenvolverase no Centro de Formación e Recursos de Lugo.
O nº de horas totais é de 24 h, sendo 24 horas presenciais e 3 de traballo individual

1. Obxectivos Sensibilizar e contribuir a desenvolver unha actitude positiva cara a inclusión do alumnado nas aulas e centros ordinarios.
2.  Coñecer as características do alumnado con necesidades educativas específicas.
3.  Aprender estratexias de intervención para a aplicación na aula inclusiva.

Contidos

1.  Intervención na aula inclusiva: recursos específicos para o alumnado con dificultades aprendizaxe, conduta, discapacidade e outros necesidades.
2.  Deseño e aplicación de respostas educativas educativas dentro da escola inclusiva.
3.  Estratexias de intervención para a inclusión do alumnado.

Para o desenvolvemento das sesións presenciais contamos coa colaboración do seguinte profesorado relator:

• Fátima María García Doval

Doutora en Didáctica e Organización Educativa, licenciada en Pedagoxía. Foi directora do CEE Manuel López Navalón. Actualmente asesora de Orientación Educativa no Servizo de Ordenación, Innovación e Orientación Educativa en Santiago

• José Luís Guede Losada

Xefe de estudios e profesor no CPR de Ourense. Licenciado en Ciencias Sociais. Destaca polo traballo mediante Aprendizaxe Baseado en Proxectos, Proxectos de Comprensión, Intelixencias Múltiples e Aprendizaxe Cooperativa na aula.

• María Carmen Loureiro López

Licenciada en Psicoloxía pola UAM, diplomada en Profesorado de Educación Xeral Básica e actualmente profesora de secundaria no IES Illa de Arousa
No curso creado na aula virtual do CFR de Lugo ampliarase información  quedará  documentación para consulta de todo o profesorado.