Mostrando entradas con la etiqueta Xeografía. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Xeografía. Mostrar todas las entradas

martes, 26 de noviembre de 2013

Enseñar CCSS en el S XXI


Ángel Encinas Carazo, profesor de xeografía e historia do IES  no curso  Historia e mundo actual impartido no CFIE de Palencia é o autor da seguinte presentación:


miércoles, 21 de agosto de 2013

Novas Maravillas Naturais Patrimonio da Humanidade




Como xa sabemos, na Convención sobre a Protección do Patrimonio Mundial Cultural e Natural  en 1972 a UNESCO creou a Lista do Patrimonio da Humanidade coa finalidade da súa conservación.

Vía Eroski Consumer, nun artigo de Alex Fernández Muerza, podemos informarnos sobre as cinco novas incorporacións, incorporacións Naturais e especiais pola súa paisaxe e a súa biodiversidade: O Mar de Area (Namibia), a cadea montañosa de Xinjiang Tianshan (China), o Parque Nacional Tayik (Tayikistán), o monte Etna (Italia) e o deserto de Pinacate (México). 
Alex Fernández Muerza tamén comenta noutro artigo  Seis datos preocupantes sobre os incendios forenstais en España e nestes días nos que os nosos montes (o noso patrimonio natural) desaparecen polos incendios que asolan a nosa  Comunidade e coa esperanza de que desaparezan xa, déixovos cos enlaces dos Patrimonios Naturais de España incorporados á citada Lista:

lunes, 9 de julio de 2012

Os sete países co mellor medio ambiente do mundo

En Eroski Consumer  Alex Fernández Muerza déixanos un artigo onde analiza os sete países co mellor medio ambiente de mundo segundo o índice "Beffer Life" (Mellor Vida) da  Organización para a Cooperación e o Desenvolvemento Económico (OCDE).  Este índice compara a calidade do medio ambiente segundo varias variables e clasifica os países. Suecia é o país considerado co mellor medio ambiente do mundo e España queda no posto 28.
Merece a pena reflexionar sobre este punto e axudar a mellorar este ranking  e así mellorar a nosa saúde e a calidade de vida.
Pódese ampliar a  información accedendo ao artigo de Eroski Consumer.


Gráfico cos sete países co mellor ambiente do mundo
Os sete países co mellor medio ambiente do mundo

miércoles, 23 de mayo de 2012

WhatWasThere

Hoxe pasei un bo e agradable rato agradable vendo fotos antigas en WhatWasThere. Esta páxina permite situar fotografías nun mapa e utilizar o Google Street Wiew para situar a imaxe na súa situación, regulando a transparencia para poder ver a fotografía ou como é o lugar na actualidade.

Hai moitas fotografías de cidades de Estados Unidos e Canadá. En Europa non hai moitas, destacando Londres e arredores con máis de 500 fotos. En España a maioría son de Villaviciosa e Barakaldo.

Mapa con imaxes situadas no seu lugar

Rexistrándose pódense subir imaxes. Xa estou buscando fotos antigas de Lugo e do Incio para situalas no mapa.

viernes, 22 de abril de 2011

Día Mundial da Terra

Que hoxe e todos os días celebremos o Día Mundial da Terra.

martes, 5 de abril de 2011

Human Planet

Pasáronme o trailer desta serie e aínda estou alucinando coas imaxes. Trátase dunha serie da BBC na que se poden ver diversos aspectos da loita do home pola supervivencia en diversos lugares do planeta.
Na web da serie recóllense imaxes da vida en desertos, xunglas, cidades e océanos. É unha pena que os vídeos estean restrinxidos nesta zona.
Non sei cando poderá verse en Galicia. De momento hai que conformarse co trailer.
Incrústoo no blog, pero é mellor que o poñas a pantalla completa.

domingo, 5 de diciembre de 2010

Presentacións de Isaac Buzo sobre a web 2.0

Nestas dúas presentacións de Isaac Buzo faise un repaso das ferramentas web 2.0 máis útiles para o profesorado de xeografía. Forman parte do 2º Seminario sobre la Enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria organizado pola Universidade Carlos III de Madrid no ano 2008.
Na primeira comeza explicando as razóns para utilizar os ordenadores na clase, unha introducción da web 2.0 e unha explicación da estructura e utilidade da páxina web de Isaac, chea de recursos para ESO e bacharelato.

Na segunda presentación céntrase nas ferramentas da web 2.0, empezando cunha explicación da forma de introducir nunha web contidos xerados con estas ferramentas para pasar a explicar o uso dalgunhas delas. Trata ferramentas de son, imaxe, vídeo, presentacións, documentos, mapas conceptuais, enquisas e mapas.

No espazo de Isaac Buzo en Slideshare podes ver máis presentacións de interese para o profesorado de Xeografía e Historia.

miércoles, 19 de mayo de 2010

Grupos de Flickr

Paseando polas fotos de Flickr deume por mirar nos grupos. Hai moitos que poden ser de utilidade nas clases de ciencias sociais. Aquí poño algúns dos que máis me chamararon a atención.

Patrimonio de Galicia
: 580 membros e máis de 10000 imaxes
"Sempre crin que somos produto da Historia, con maiúscula. Talvez non houbo elección ou tal vez si, pero estamos aquí, onde chegamos. Desde antes de Breogán, cada un de nós ama ou amou esta terra a súa maneira e esta terra ten hoxe este Grupo para devolver a Galicia, como o queira facer, o que ela lle prestou antes: parte da súa Historia."



Arquitectura contemporánea en Galicia
: 127 membros con 414 fotos
"Este é un grupo para fotos que mostren a arquitectura contemporánea en Galicia."


Caminhadas/caminatas/andainas: 338 membros e case 4000 fotos
"Este grupo abrange fotos de caminhadas ou fotos de lugares mais naturais ou rurais, aprazíveis, e onde se pode fazer uma caminhada. Pretende abranger Portugal e a Galiza (Galicia).
Pretende-se que sirva para documentar caminhadas e também para vermos dicas de lugares e trilhos interessantes para se fazer caminhadas."

martes, 11 de mayo de 2010

Atlas virtuais

Nesta presentación Jordi Vivancos explica como foi evolucionando a representación da terra desde o mapa de Anaximandro do século VI a.C. ata os nosos días con ferramentas como Google Earth.
Vivancos propón varias actividades que podemos crear usando mapas e atlas virtuais: earthquest, geoquest, xogos xeográficos interactivos e wikiatlas. O futuro parece moi prometedor: actividades con realidade virtual, xeografía fantástica, realidade aumentada...

viernes, 7 de mayo de 2010

A poboación no medio rural

Esta noticia vina no telediario da 1 de Televisión Española o pasado luns. Falaba da distribución da poboación por sexos: mentres o número de mulleres é maior co de homes, no medio rural a proporción é a inversa, chegando a 10 homes por cada 6 mulleres.
A reportaxe está rodada en Friol. Nela analízanse as causas que levaron ás mulleres a despraxarse ás cidades.



Máis información:

miércoles, 17 de marzo de 2010

Up2Maps

Acabo de descubrir este servizo de creación de mapas temáticos a partir de datos estatísticos. Poden consultarse mapas do mundo ou dunha rexión determinada segundo varias categorías: demografía, educación, economía, linguaxe, relixión, ciencia e tecnoloxía...
A páxina ten un buscador que busca nas etiquetas que colocaron os creadores dos mapas. Ademais fai listados dos últimos engadidos, os máis vistos e os máis votados.
Para probar como funciona rexistreime e creei un mapa representando ao alumnado por ordenador en centros públicos de educación primaria no ano 2007 segundo datos que saquei do Instituto Nacional de Estatística. É moi sinxelo: créase unha folla de cálculo cos nomes das provincias ou comunidades autónomas e os datos correspondentes a cada unha, na páxina selecciónase o país no que traballamos e pulsamos no seu nome (enriba do mapa). Un asistente vainos indicando o que temos que facer en cada paso: elixir se imos escribir os datos ou subir a folla de cálculo, indicar en qué columna da folla están os nomes, en cal os datos e corrixir datos se hai algún problema cos nomes dos sitios.
Cando o mapa xa está creado podemos cambiar parámetros como o número de intervalos de datos e elixir se no mapa van aparecer os nomes das comunidades, etc.
¡Vou seguir practicando!

lunes, 1 de marzo de 2010

Google Earth

Nas últimas sesións do curso Sociasi 2.0 Deseñar tarefas para desenvolver competencias na rede, Francisco Martín Castillo Rodríguez abordou no seu relatorio a temática cartográfica impresionándonos cunha abundante e interesante información sobre as súas posibilidades educativas.
Google Earth, segundo a Wikipedia, é un programa informático creado pola empresa Keyhole Inc., que permite visualizar imaxes en 3D do planeta, dende galaxias do espacio ata os cañóns do océano, combinando imaxes de satélite, mapas e o motor de busca de Google. Podemos voar a calquer lugar da terra explorando un rico contido xeográfico, gardar os lugares visitados e compartirlos con outras persoas.

Funcións de Google Earth 5:

  • Imaxes históricas de todo o mundo
  • Datos dos fondos mariños e a superficie oceánica proporcionados por expertos
  • Viaxes simplificados con posibilidade de engadir audio e grabacións de voz

A páxina oficial contén un titorial onde se describen as novas posibilidades:

(Información sacada da web de Google Earth)

Visionando os seguintes vídeos que atopei en internet podemos repasar a utilización de Google Earth e Google Street View.

Cómo utilizar Google Earth


Cómo utilizar Google Street View


Enlaces:
Portal en español de aficionados a Google Earth
Sitio Oficial de Google Earth
Google Earth Blog (español)
Web Google Earth
Coordenadas de lugares famosos, cousas raras, edificios, etc.
Catálogo monumental de España: http://www.mcu.es/archivos/MC/AGA/CME/CME.html
Comunidad educativa en torno a recursos educativos basados en Google Earth e relacionados con literatura, arte, historia, ciencias... (inglés)
A volta ao mundo en 80 minutos
Blog de Noel Jenkis
Canais de video
Eduteka:
- Google Earth en clase de xeografía: http://www.eduteka.org/GoogleEarth.php
- Proposta de actividades con Google Earth para clases de xeografía: http://www.eduteka.org/GoogleEarth2.php

viernes, 18 de diciembre de 2009

Diccionario Xeográfico Ilustrado de Galicia

Hoxe no Hotel monumento San Francisco realizouse a presentación do Diccionario Xeográfico
Ilustrado de Galicia
.
Francisco Javier Río Barja, (Lugo,1919 ) é o director desta obra. Doutor en Xeografía e Historia, ademais de licenciado en Filosofía e Letras ao longo da súa vida Río Barja recibiu diversos premios e recoñecementos polo seu traballo tales como a Medalla Castelao e o Premio Xunta de Galicia de Investigación. Entre os seus libros publicados destacan "Mapa en relieve de Galicia 1:100.000", "Bibliografía das Xeografías", "Cartografía xurisdiccional de Galicia no século XVIII" e "Galicia, esa descoñecida".
Nesta obra colaboran destacados especialistas, a Comisión de Toponimia da Xunta de Galicia, o Sitga e o Colexio de Xeógrafos de Galicia realizando a supervisión editorial Francisco Rodríguez Lestegás.
A colección consta de 28 tomos contendo máis de 50.000 entradas, 10.000 fotografías, 1.000 mapas e unha detallada cartografía.
Poderase obter a partir do día 20 xunto a El Correo Gallego e Galicia Hoxe.
(Información e imaxes recollidas de El correo Gallego.es)

domingo, 22 de noviembre de 2009

Xeografía Plus

O portal Educa Plus ofrécenos unha colección de ferramentas interesantes para atopar datos xeográficos: a hora en calquera país, número de habitantes, densidade de poboación, PIB, esperanza de vida...
Ademáis podemos xerar unha serie de gráficas e táboas de datos:
  • Pirámides de poboación indicando o país e o ano.
  • Curvas de evolución da poboación: densidade de poboación, número de nacimentos, tasas de natalidade e mortalidade... Pódense comparar as curvas de dúas zonas, por exemplo a de Europa coa do mundo.
  • Índices demográficos das distintas zonas xeográficas o ano que elixamos.
  • Unha clasificación dos países segundo calquera dos parámetros cos que traballa o sistema.
Tamén podemos ver datos sobre a poboación española por comunidades autónomas ou provincias.
Como complemento hai uns test e unha sección de enlaces a outros lugares de xeografía que aínda ten pouquiños.
Na presentación podedes ver capturas de pantalla dalgunha destas actividades, pero é mellor que fagades unha visita á páxina e exploredes as distintas ferramentas.

martes, 10 de noviembre de 2009

Os muros que non caeron

Entre os especiais que os medios de comunicación dedicaron o día 9 de novembro á caída do Muro de Berlín hai que destacar o titulado "Os muros que non caeron" no BBC Mundo.
Trátase dun percorrido por 14 barreiras que seguen separando pobos polos motivos máis diversos: violencia, enfermidades, combatir a inmigración... Algunhas témolas tan próximas como as de Ceuta e Melilla.
É unha magnífica reportaxe que convén que non caia no esquecemento.

Ver Os muros que non caeron en un mapa más grande

martes, 13 de octubre de 2009

¿Por que razón necesitamos diferentes tipos de mapas?

No último boletín de Eduteka fala deste proxecto colaborativo preparado por ePals e traducido ao castelán por Eduteka. Os seus obxectivos son:
  • Usar un mapa físico, un climático e un político para reunir información coa finalidade de formular e responder preguntas sobre un sitio determinado.
  • Utilizar da mellor maneira os correos electrónicos para facer preguntas e atopar respostas, sobre a súa propia ubicación xeográfica e a de outras persoas.
  • Prantexar preguntas sobre xeografía e obter información xeográfica usando unha linguaxe académica e diferentes tipos de mapas.
O proxecto está preparado para traballar nos centros asociados a ePals, pero é fácilmente modificable para adaptalo ás necesidades do noso centro e a outros cos que teñamos relación. Incluso, se non podemos atopar outros centros para facer o traballo, podemos centrarnos nos obxectivos xeográficos e cartográficos aproveitando a idea e os recursos enlazados na páxina.

jueves, 3 de septiembre de 2009

Road movie

Javier Ridruejo, profesor de Historia da Arte no IES Alagón, publicou no blog Locus amoenus unha serie de artigos co título "Road movie" onde vai comentando algúns lugares de España e Inglaterra que visitou no verán. En vez de pararse nas zonas máis coñecidas das cidades visitadas preséntanos unha serie de edificios que chamaron a súa atención.
Así podemos visitar o edificio de usos múltiples da Xunta de Galicia en Vigo, a nova sede da Junta de Castilla e León en Valladolid, o Greater London Auditory de Londres, O Palacio de Festivales de Cantabria en Santander...
As posibilidades didácticas poden ser múltiples: o modelo dado por estes artigos pode ser aproveitado para algún traballo na aula ou tamén prepara un blog colectivo onde cada alumno e alumna describa algún lugar dos visitados nas vacacións. Ou, despois dunha excursión, facer unha wiki con traballos e fotografías dos lugares visitados.
Unha voa iniciativa para manter ao alumnado interesado nas últimas tendencias arquitectónicas e para afianzar o coñecemento e valoración do noso patrimonio histórico e cultural.
Esperemos que Javier siga mostrándonos os lugares visitados e repita a experiencia nas próximas vacacións.


Ver roadmovie en un mapa más grande

domingo, 30 de agosto de 2009

Rede de Parques Nacionais

O Ministerio de Medio Ambiente e Medio Rural e Mariño mantén unha páxina dedicadas aos 14 Parques Nacionais na que temos información sobre as características da rede de parques, historia, lexislación, áreas de influencia socioeconómica...

Co menú visitas podemos acceder a unhas fichas con información detallada de cada un dos parques: localización, mapa, impresos para solicitar autorizacións, información sobre instalacións e servizos, normas, municipios, patrimonio histórico e cultural, etc.
O apartado visita virtual permite ver imaxes da flora e fauna e coñecer as rutas máis destacadas.

Na páxina hai unha sección de descarga de cartografía na que podemos obter arquivos no formato shp para usar con calquera programa de manexo de información xeográfica, por exemplo o gvSIG. As capas que podemos obter son a zonificación, núcleos de poboación, carreteras, masas de auga, itinerarios de uso público e áreas recreativas.

A páxina complétase con catro xogos para o alumnado máis pequeno: o xogo dos contedores, ¿onde están os Parques?, ¿de que Parque é esta paisaxe? e ¿quen come a quen?

lunes, 3 de agosto de 2009

O fin da abundancia

No número de agosto da revista National Geographic podemos ler a reportaxe "Crisis alimentaria: el fin de la abundancia" (na web non está o artigo completo, ainda que o podemos ler en inglés), no que se fai unha análise da situación das reservas alimentarias no planeta e dos problemas que xurden ao ter que alimentar a unha poboación que crece máis rápido que a producción de alimentos.
No artigo estúdase a aplicación da revolución verde dos anos 60 e 70 do século XX e os problemas que orixinou (deterioro do medio ambiente a causa dos plaxicidas, uso excesivo de recursos hídricos, pérdida da biodiversidade, dificultade dos agricultores e agricultoras pobres para acceder aos recursos...), a posibilidade de facer unha segunda revolución con métodos similares e o apoio das semillas modificadas xenéticamente e as alternativas baseadas nos métodos sostibles que aproveitan os recursos locais.
Como é habitual nesta revista, o artigo está apoiado por unhas magníficas fotografías.
Copio o primeiro paragrafo:
"É o máis simple e natural dos actos, como respirar ou camiñar erguidos. Sentámonos á mesa, collemos o garfo e pinchamos un bo bocado, sen prestar atención á procedencia do que temos no plato. A carne ven de Irlanda; as verduras de Marrocos; os pátanos non sempre son de Canarias, senón de Brasil ou de Costa Rica; a manteiga, de Dinamarca, e as mazás, de China. A sociedade moderna librounos da carga de sementar, recoller e mesmo de ornear o pan noso de cada día, obligándonos a cambio a pagar por él. Só prestamos atención cando suben os prezos. E a nosa falta de atención pode ter graves consecuencias. O ano pasado, a galopante subida do prezo dos alimentos foi un sinal de alarma para todo o planeta. Ente 2005 e o verán do 2008, os prezos do trigo e do millo triplicáronse, e o do arroz multiplicouse por cinco, o que causou disturbios en máis de 20 países e sumiu na pobreza a 75 millóns de persoas máis. Pero, a diferencia de outras crisis anteriores causadas por unha escasez a corto plazo, esta subida dos prezos coincide cun ano no que a colleita de cereais foi excepcional en todo o mundo. Esta vez, a alza dos prezos fou un síntoma dun problema máis grave que está tensando a rede mundial de producción de alimentos e que non se resolverá nun futuro próximo. En palabras sinxelas, pode dicirse que durante boa parte da última década o mundo consumiu máis comida da producida. Tras anos de recurrir ás reservas almacenadas, o mundo comprobou no 2007 que éstas caeron e só alcanzaban para sustentar á poboación mundial durante 61 días, a segunda cifra máis baixa rexistrada ata o momento."
Máis información sobre a crisis alimentaria:

jueves, 23 de julio de 2009

Atlas Nacional de España

Entre as funcións do Instituto Geográfico Nacional está a elaboración e actualización do Atlas Nacional de España. En 1986 comézase a preparar o proxecto do Atlas elaborando un índice xeral e organizando 48 grupos de traballo organizados en 13 seccións para tratar todos os aspectos da xeografía física e humana de España. A edición completa finaliza en 1997.
O Atlas consta de 6 tomos ou 48 fascículos independentes. O índice toponómico está nun tomo independente. A escala dos mapas é de 1:500000. A partir do ano 2004 o Atlas distribúese como libro electrónico.
Actualmente están desenvolvendo o proxecto SIANE (Sistema de Información del Atlas Nacional de España) para crear unha ferramenta para a xestión, elaboración e publicación automatizada do Atlas. Un dos productos que pretenden obter con este sistema é a publicación na web mediante visualizadores interactivos e proporcionar servizos de geoposicionamento para a elaboración asistida de cartografía temática.
Na web do Atlas Nacional de España temos acceso a unha serie de táboas de datos xeográficos clasificadas en cinco apartados: datos xerais, datos de poboación, espacios naturais, datos de hidrografía e datos de orografía. Hai un enlace para a descarga de mapas temáticos pero non está activo.
Tamén hai dous recursos didacticos relacionados cos mapas:
  • A poboación en España, no que mediante cartografías temáticas e gráficos pódese coñecer a realidade da poboación española, a súa distribución e organización, así como a caracterización dos diferentes espacios xeográficos (comunidades autónomas, provincias e principais cidades). Os contidos están organizados para os niveis de primaria, secundaria, bacharelato e universidade.
    A miña impresión é que esta páxina non está rematada. Hai moitos materiais, pero é difícil atopar o mapa que necesitamos e faltan textos explicativos e actividades que den unha estructura de unidade didáctica.
  • España a través dos mapas. Preparado para a ESO e o 2º curso do Bacharelato. Os materiais están organizados en catro bloques: organización territorial, medio ambente, ocupación e procesos territoriais e desequilibrios territoriais. Partindo dun mapa temático faise unha explicación mediante un texto a través do cal pódese acceder aos materiais complementarios: táboas de datos, mapas, gráficos, animacións e actividades.
Agardo que sexa do voso interese.